انگیزش تحصیلی در نظام های آموزشی

انگیزش تحصیلی در نظام های آموزشی

معرفی دوفصلنامه

نهادهای آموزشی نقش بنیادین در تعیین جایگاه یک ملت در عرصه های بین المللی و اقتصاد جهانی دارند. همچنین این نهادها در بهره وری نیروی کار و کیفیت زندگی افراد جامعه  نقش محوری داشته و موجب افزایش تحرک اجتماعی و حاکمیت دموکراسی خواهند شد. انگیزش تحصیلی در نظام های آموزشی در سال های اخیر با توجه به تغییر وضعیت جهان، ویژگی های رفتاری نسل جدید، رشته های تحصیلی نوظهور، آینده پژوهی مشاغل و ... به یکی از مهمترین عوامل پیشرفت فردی و سازمانی تبدیل شده است. دوفصلنامه علمی پژوهشی "انگیزش تحصیلی در نظام های آموزشی" با تمرکز بر محورهای مربوطه در صدد افزایش سطح کیفی و کمی تحقیقات کاربردی-توسعه ای در جهت پیشرفت نظام های آموزش عالی (دانشگاه ها)، آموزش و پرورش (مدارس) و سایر نهادهای مرتبط می باشد. نشریه ی انگیزش تحصیلی در نظام های آموزشی نشریه ای است که سعی دارد بستری برای دغدغه های صاحب نظران تعلیم و تربیت در ارتباط با موضوع نشریه فراهم نموده و تسهیل گر عرصه عمل باشد. دانش و محتوای آن می تواند به عنوان برنامه ای علمی و کامل در دست مجریان و برنامه ریزان تعلیم و تربیت قرار گرفته و جهت حل بخشی از مسائل و مشکلات تعلیم و تربیت مورد استفاده قرار گیرد.

محورهای دوفصلنامه

  • اهمیت انگیزش تحصیلی در یادگیری افراد
  • راهبردهای ایجاد انگیزش تحصیلی در نظام های آموزشی
  • روش های نوین در ایجاد انگیزش تحصیلی 
  • اهمیت استعدادیابی شغلی در انگیزش تحصیلی
  • اهمیت مدیریت سازمان های آموزشی در انگیزش تحصیلی
  • اهمیت تعامل بین مدارس و دانشگاه ها در انگیزش تحصیلی
  • انگیزش تحصیلی در دانشگاه
  • انگیزش تحصیلی در مدارس
  • انگیزش تحصیلی در خانواده

ابر واژگان

  • دانشگاه
  • مدرسه شاد
  • تحلیل سلسله مراتبی
  • شادی
  • ادراک از جو روانی- اجتماعی مدرسه
  • نظریه ذهن
  • آموزش افراد
  • دانشگاه غیردولتی
  • کیفیت خدمات دانشگاهی
  • اختلال یادگیری ویژه ریاضی
  • کارشناسان
  • دانش آموزان تیزهوش
  • روابط ابژه
  • احساس تعلق به مدرسه
  • دوره ابتدایی
  • رشته‌های علوم انسانی
  • دانش‏ آموز
  • دانش‌آموزان دختر
  • نگرش به برنامه درسی
  • صفات تاریک شخصیت
  • سرگردانی ذهنی خودکار و عامدانه
  • سرمایه اجتماعی
  • تمرین های ورزشی دانشگاهی
  • افکار خودکشی
  • تاب آوری اجتماعی
  • عملکرد سازمانی
  • خوش بینی تحصیلی
  • فضای آموزشی
  • تعهد حرفه‌ای
  • انجمن‌های علمی دانشجویی
  • بهنجار
  • بازده‌های عاطفی
  • رهبری اصیل
  • برنامه درسی
  • اول متوسطه
  • معلمان چندپایه
  • توانمندی کاهش مشکلات فرهنگی- اجتماعی
  • تنظیم هیجان
  • باورهای انگیزشی
  • هیجان های مثبت و منفی تحصیلی
  • استان اردبیل
  • انگیزه بیرونی
  • شیوه‌های آموزش
  • اضطراب اجتماعی
  • شیوه‌های فرزندپروری
  • انگیزه اساتید
  • جذب دانشجو
  • رشته هنر
  • نارضایتی شغلی
  • شفقت به خود
  • عاطفه مثبت
  • ارزش‌های سازمانی
  • نشانگان وسواس جبری
  • کارکردهای اجرایی مغز
  • انگیزش شغلی
  • رسالت های دانشگاه
  • سبک های یادگیری
  • انگیزه درونی
  • باورهای معرفت‌شناختی
  • دانش آموزان
  • آزادی علمی
  • عملکرد تحصیلی
  • دانش آموز
  • شایستگی تحصیلی
  • آموزش سرمایه روانشناختی
  • هوش چندگانه
  • نیازهای بنیادین روانشناختی
  • آموزش کارآفرینی
  • استانداردسازی
  • انگیزه تحصیلی
  • سطح قلدری
  • شکوفایی استعداد تحصیلی
  • اعتیادپذیری
  • پژوهش آمیخته
  • مدل
  • مطالعه تطبیقی
  • نشانه‌های افسردگی
  • اختلالات یادگیری خاص
  • فرصت مطالعاتی
  • اهمال‌کاری
  • همدلی عاطفی
  • کیفیت زندگی